logo miasta - trzy kolorowe spichrze
Translate:

O wrażliwości społecznej współczesnych młodych Europejczyków




Podejmowanie kwestii społecznych poprzez filmy - takie zadanie postawili sobie bydgoscy uczniowie razem z uczniami z Łotwy, Niemiec, Włoch i Turcji. W poniedziałek spotkali się z zastępcą prezydenta Iwoną Waszkiewicz, by porozmawiać o tworzącym się filmie poruszającym problemy młodych europejczyków, który powstanie w ramach projektu Erasmus + „Approaching social issues by films”.


Projekt obejmuje trzy wymiary: edukacyjny, kulturowy i zawodoznawczy. Powstał po to by rozwijać kreatywność i umiejętności cyfrowe uczniów. Dzięki partnerstwie młodzi mają możliwość poznania zróżnicowania kulturowego oraz różnych stylów życia w Zjednoczonej Europie. Poruszane są tematy dotyczące kwestii społecznych, zapobieganiu stereotypom, rasizmowi, ksenofobii oraz wszelkiego rodzaju uprzedzeniom. Uczniowie mają szansę okrycia piękna zjednoczenia w różnorodności. Opisane problemy poruszane są z perspektywy młodych ludzi, którzy borykają się z uzależnieniami od nowoczesnych technologii, przemocy w szkole, odmienności kulturowych w swoich szkołach itp.
 


Dzisiejsze spotkanie (27 maja), które odbyło się w ratuszu było elementem wydarzeń, które odbywają się w Bydgoszczy w ramach projektu Erasmus+ pn. „Approaching social issues by films”. Uczniowie odwiedzili także Europejskie Centrum Solidarności w Gdańsku. Przed nimi warsztaty filmowe z ekspertem. To już półmetek wspólnych działań. Dotychczas spotkania odbyły się w Niemczech i we Włoszech. Przed uczniami jeszcze zdobywanie doświadczeń podczas wizyt na Łotwie i w Turcji.

Poprzez odbywające się cyklicznie spotkania-warsztaty we wszystkich partnerskich szkołach, uczniowie mają możliwość zapoznania się z tematyką filmową, m.in. ze wszystkimi etapami powstawania filmu oraz głównymi postaciami zaangażowanymi w jego tworzenie. Mają także niepowtarzalną okazję przedstawiania poprzez m.in. tworzone przez siebie filmy aktualnych problemów społecznych występujących w partnerskich krajach oraz dyskusji na ich temat.